</html>

Это было самое начало пути. На этом этапе важно было проникнуться основами и настроиться на учёбу. И, возможно, подумать, как новые знания могут повлиять на ваше будущее.

В самом начале я чувствовала воодушевление и огромный интерес к тому, что буду изучать.

На первых этапах мы работали со страхами и сомнениями, которые часто испытывают новички. Один из них — страх перед чистым листом. Это, конечно же, намного сложнее, чем боязнь куска бумаги. Часто за этим ощущением скрываются более глубокие вопросы: с чего начать? а вдруг будет слишком сложно? что, если я не справлюсь?

Было довольно сложно в первое время, большое количество информации приходилось запоминать в кратчайшие сроки, к чему я просто не привыкла, поэтому первая и главная моя задача состояла в том, чтобы "научиться учиться".

Первый проект — позади! Но это всё ещё самое начало пути. Радость могла быстро померкнуть и смениться ожиданием провала. Или вы, наоборот, могли вдохновиться успехами и поверить в себя.

Я испытала большой страх перед первой проектной работой, многое еще не понимала и даже не представляла, с какой стороны лучше к ней подойти, с чего начать. Но радость, когда я ее сдала - перекрыла во мне все сомнения.

На этом этапе вы уже достаточно разбирались в основах вёрстки, чтобы понять, как много ещё впереди. Вы могли попытаться погнаться за идеалом и понять, что он недостижим. А, может, вы вовсе и не подвержены перфекционизму и вместо того, чтобы сделать идеально, старались просто сделать.

На этом этапе я чувствовала спокойствие и уверенность в себе и своих знаниях. Я знала, что учиться тяжело, но вполне реально, и что многие вещи, которые вначале казались невозможными - сейчас для меня просты.

Всё это время вы были не одиноки (хотя, возможно, иногда и чувствовали, что одни против целого мира). Вас окружали одногруппники, команда сопровождения и просто близкие люди, которым можно пожаловаться, если очередной макет просто так не поддавался. Осваивать что-то новое легче, когда рядом есть единомышленники, не правда ли?

Я довольно быстро сделала и сдала вторую проектную работу, несмотря на некоторые сложности с теорией этого спринта, поэтому на данном этапе я была уверена в себе как никогда.

На этом курсе вы постоянно решали разные задачи. В какой-то момент вам могло показаться, что решения просто иссякли. Значит, пришло время посмотреть на задачу под другим углом.

Третий спринт дался мне очень нелегко. Отсутствие достаточного количества времени для прохождения теории, необходимость посмотреть на верстку совсем под другим углом - заставили меня усомниться в своих знаниях. Многие вещи было тяжело понять, из-за этого я испытала довольно сильное разочарование.

Во время учёбы часто возникает чувство, когда не знаешь, за что хвататься. Вроде и проектную пора сдавать, и задачи хочется порешать, и в теории получше разобраться, и жизнь не забыть пожить. В такие моменты очень нужна концентрация. Вспомните, откуда вы её черпали.

Но все мои сомнения на этапе прохождения теории показались детским лепетом по сравнению с тем, насколько тяжело мне было сделать третий проект. Я потратила на него колоссальное количество времени и сил, в первый раз мне пришлось исправлять ошибки на ревью 4 раза, и от конца третьего спринта внутри остался только негатив.

Сейчас вы уже очень много знаете о вёрстке. Но это только начало. Во-первых, впереди ещё много материала про «красотищу». Во-вторых, с окончанием курса учёба не заканчивается. Вёрстка — это целый мир. И этот мир постоянно меняется. Познать его полностью не получится, но это тот случай, когда важен сам процесс познания. Ведь часто путь — и есть результат.

Сейчас, после того, как я почти закончила четвертый спринт, мои негативные эмоции ушли, и вместо них осталась небольшая озадаченность. С одной стороны, мне очень нравится то, что я учу и чем сейчас занимаюсь. С другой стороны, те эмоции, которые я испытываю в моменты, когда у меня ничего не получается - отнюдь меня не радуют. Знаю я лишь одно - просто так я не сдамся и буду идти до конца, как бы трудно ни было.